Vacaturebeschrijving:
Omschrijving
Wij zijn op zoek naar een praktijkdocent techniek die ons team komt versterken. Een praktijkdocent geeft in kleine setting (2 tot 4 leerlingen) het praktijkvak MáxiTechniek. In leerjaar 1/2 laat je leerlingen kennismaken met techniek, vanaf leerjaar 3 wordt er verdieping aangeboden d.m.v. een branchetraject en vanaf leerjaar 4 kunnen de leerlingen hun lasdiploma behalen.
Profiel van onze toekomstige collega
Praktisch; op het praktijkonderwijs, draait het om praktische vaardigheden. Binnen je eigen sector/vakgebied, oefen je deze praktische vaardigheden, totdat de leerlingen kunnen deelnemen aan een branchetraject.
Teamspeler; je kunt rekenen op veel aandacht en ondersteuning van je collega’s… maar dat is bij jou écht geen eenrichtingsverkeer.
Flexibel; reken er maar op dat de dag vaak anders verloopt dan gepland.
‘Kan tegen een stootje’; wij maken écht van alles mee, zoeken elkaar eventjes op en gaan weer door! Humor is voor ons héél belangrijk om te kunnen relativeren.
Kennis van het praktijkonderwijs; weten hoe je het beste bij het niveau van de leerlingen kan aansluiten en hoe je de leerlingen het beste kunt aanspreken en begeleiden.
Ervaring; ervaring en kennis in de sector techniek is een pré. Met name op het gebied van metaalbewerking en lassen.
Sollicitatieprocedure
Wij vinden het heel belangrijk om in de sollicitatiebrief te lezen waarom juist deze vacature je zo aanspreekt en in welke mate je jezelf herkent in het geschetste profiel.
Aanvangsdatum: 1 augustus 2024
Fte: 0,8 – 1,0
Werkdagen: Maandag tot vrijdag
Salaris: Schaal 7
Dienstverband: Tijdelijk met uitzicht op een vast dienstverband
Solliciteren: Verstuur je sollicitatiebrief zo spoedig mogelijk, via de website: www.ozhw.nl/vacatures
Máximacollege
Het Máximacollege is een kleinschalige Praktijkschool. Op onze school verzorgen wij Praktijkonderwijs aan ongeveer 165 leerlingen. Naast het Praktijkonderwijs verzorgt het Máximacollege ook kortdurende interventietrajecten voor leerlingen van naburige VO scholen; ‘De Rebound’.
De school kenmerkt zich door een zeer hoge leerling, ouder én medewerkers tevredenheid. Het team is erg hecht en divers. Het pedagogisch klimaat op onze school is ook goed op orde. Wij werken met PBS als rode draad bij het onderwijs, zorgstructuur en gedragsverwachtingen. Door de grote inzet van alle medewerkers van onze school maken wij dagelijks een verschil in veel jonge mensenlevens én dat van hun ouders. Misschien wel gewoon de bedoeling van ons mooie vak!
Het Máximacollege is een samenwerkingsschool tussen de besturen OZHW en CVO.
PBS
Op het Máximacollege werken we met School Wide Positive Behavior Support, afgekort PBS. Dit is een schoolbrede aanpak die ervoor zorgt dat er één pedagogische en positieve aanpak ontstaat binnen de school.
Het doel van PBS is het creëren van een veilige school, die zich focust op het voorkomen en verminderen van ongewenst gedrag, terwijl de leer, arbeids- en sociale vaardigheden van alle leerlingen worden gestimuleerd. Met deze aanpak werken wij met elkaar aan een veilig pedagogisch klimaat. Iedereen binnen de school is hier verantwoordelijk voor.
Met elkaar hebben we de 3 kernwaarden van de school afgesproken: veiligheid, vertrouwen, verantwoordelijkheid.
Solliciteren
Interesse? Druk op de solliciteren knop.